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Vila Franca do Campo , 10 de Março de 2020

Avelino Meneses sublinha esforço do Governo na promoção do sucesso escolar

O Secretário Regional da Educação e Cultura afirmou hoje que, "embora muitos, somos sempre poucos" no objetivo da promoção do sucesso escolar, sublinhando o esforço que toda a comunidade escolar vem desenvolvendo, em "união" e com "resultados positivos", através do programa ProSucesso-Açores pela Educação.

Avelino Meneses falava na Escola Básica e Secundária Armando Cortes Rodrigues, em Vila Franca do Campo, na entrega dos selos 'Escola Amiga da Criança', cerimónia a que presidiu em representação do Presidente do Governo.

"Nesta guerra sem tréguas que movemos contra o insucesso escolar, é motivo de satisfação" que 30 escolas públicas e dois colégios particulares, de quatro ilhas dos Açores, tenham sido distinguidos em projetos de avaliação, frisou o titular da pasta da Educação.
 
Para Avelino Meneses, "no tempo da escolaridade obrigatória, há que procurar, descobrir e aplicar novos métodos", que promovam "o entusiasmo nas turmas", condição que considerou necessária para um "maior empenho individual e coletivo".
 
Para o Secretário Regional, o projeto 'Escola Amiga da Criança', da responsabilidade da Confederação Nacional das Associações de Pais, da Leya e do psicólogo Eduardo Sá, persegue precisamente esse objetivo ao distinguir as escolas que "concebem e concretizam ideias extraordinárias, contribuindo para um desenvolvimento mais feliz da criança no espaço escolar".
 
Referindo-se à conquista pela escola vilafranquense do prémio vencedor na categoria de Cidadania e ou Inclusão, com o projeto 'Filosofâncias', Avelino Meneses realçou a parceria estabelecida entre a escola e a Universidade dos Açores "na base de um desenvolvimento de cooperação profícuo".
 
"É caso para dizer que rankings há muitos, é caso ainda para acrescentar que na tabela do bem fazer, no respeito pela expressão das diferenciadas capacidades de cada estudante, nós estamos nitidamente na linha da frente", afirmou Avelino Meneses.


GaCS/PB
 
 
 
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